10月18日，海报新闻记者刘泽报道，由全国高校基础计算教育协会高职计算与电子商务专委会主办的“数字赋能、职业教育产业与教育融合研讨会”在山东省济南市召开。全国计算机高等基础教育研究会副会长李昌、山东省职业教育与产业人才研究院院长刘鑫、山东电子职业技术学院院长张建晨等领导出席会议。工业和信息化部人才交流中心实验室副主任李丽丽、教育部学校规划建设发展中心课程建设协同创作中心秘书长张振孙、课程研究中心秘书长张振孙教育部学校规划建设发展中心教学协同创作中心、山东电子职业技术学院院长张振成先生。工程院院士凌晓峰、常州信息职业技术学院原院长隋碧霞、山东服装学院院长马培安、江苏信息中心电子技术学院计算机通信学院院长徐一涵、高等人工智能学院副院长李俊祥等嘉宾发表主旨演讲。 浙江大学教育协同创新中心、上海研究院. 100余名代表出席了会议。全国数字科技产业产教融合共同体是本次会议的共同主办单位。中兴通讯深度参与作为本次大会的轮值社区主席和协办方，并与教育产业合作伙伴山东盘龙共同隆重亮相。通过圆桌会议、分论坛报告等多方位形式，充分展示了其在推动职业教育智能化转型方面的技术能力和实践成果。会议围绕“数字化推动产教融合高质量发展”主题，汇聚政、校、企、研力量，共同探索人工智能时代职业教育改革之道。江苏电子信息职业学院计算机科学与通信学院徐一涵老师在题为“共建、共享、共教：产学融合下数字工匠人才培养的典型实践”的会议上发言。他发表了主题演讲。他分享了数字科技行业全国工业教育集成社区的建立过程和主要活动，以及与中兴通讯共建数字工艺人才培养基地、共同开发中兴通讯认证课程、联合教学参加全球职业学校技能大赛、联合开发通用人工智能课程参加教学技能大赛等典型实践。 浙江大学上海高等研究院人工智能高等教育协同创新中心副主任俊翔介绍了“智海MO：新一代人工智能科普教育平台”。结合自身在人工智能领域丰富的教学经验，提供人工智能教育解决方案，浙江大学与中兴通讯合作推出智哈i 针对人工智能教育的一体化通用人工智能课程解决方案。该解决方案汇集了AI教程、代码环境、示例项目和丰富的数据集，并提供课程教学、任务分发、实践评估等多种功能，解决AI人才培养过程中面临的挑战和问题。中兴通讯教育行业项目总监李鑫受邀发表题为《AI赋能智慧校园新生态》的专题报告，系统解读了中兴通讯职业学校智慧校园整体解决方案。他指出，当前职业学校正处于从“数字化”向“智能化”转型的重要阶段，迫切需要以人工智能技术为核心引擎，重构整个教育、管理和服务流程。中兴通讯通信连接+算力核心技术优势打造一体化“端、边、云、网、智”的智慧教育基础，帮助职业学校实现精准教育、智能管理、个性化服务。在圆桌论坛环节，中兴通讯一体化教育解决方案总工程师陈雷参与了题为“‘AI+产教双引擎’打造高职教育专业群”的对话，分享了中兴通讯在多所高职院校与技工大学联合共建的成功经验。中兴通讯在“联合职业建设、联合课程研究、联合师资、人力资源”的“联合培养”合作模式基础上， 我们与全国多所大学合作成立ICT产业学院，正在建设涵盖5G、人工智能、物联网、云计算等前沿领域的课程体系和实训平台。其中，与江苏电子信息职业技术学院的合作案例尤为突出。双方共建数字工匠人才培训基地，共同开发中兴通讯认证课程体系，真正实现“教育链”与“产业链”的无缝衔接。值得注意的是，中兴通讯积极参与教育部职业教育发展中心“职业教育专业化垂直领域模式建设项目”，致力于构建职业教育大规模垂直领域模式，推动人工智能技术在课程设计、教学实施、学业评价全过程的深度融合。同时，公司还从事《智慧教育白皮书》《新质量生产力数字化》等行业权威文件的制作持续投入教育部垂直项目、教育部创新实验室大赛和中央教育研究院认证，引领教育数字化发展方向。作为产教融合的热心实践者，中兴通讯始终坚持“连接+创新+共生”的理念，推动公司技术与技术的全面融合。 优势和教育资源。此次实地参观山东电子职业技术学院，来宾深入了解了学校产教融合实训基地取得的成绩。未来，中兴通讯将继续发挥在人工智能领域的技术积累和生态整合优势，与更多职业院校合作，深化“AI+e”的创新实践。教育”，构建开放、合作、共匹配的产教融合新生态，将为培养新时代适应行业需求的高素质技术人才、合格人才贡献中兴通讯的智慧和力量。